编者按:2025年9月10日是我国第41个教师节,主题是“以教育家精神铸魂强师,谱写教育强国建设华章”。为庆祝我们自己的节日,弘扬教育家精神,推动新时代高水平教师队伍建设,充分展现学校深入实施人才强校战略的突出成就和广大教师立德树人、勇毅笃行的精神风貌,激励广大教师争做新时代大先生,奋进教育强国新征程,学校在教师节前夕特推出“铸魂强师”系列报道,在全校进一步营造尊师重教、厚德博学的浓厚氛围,并衷心为全体教师送上节日祝福。本期让我们一同走进白红娟老师的育人情思。
潜心育人守初心 科研创新担使命
河南工业大学“十佳师德标兵” 白红娟
白红娟,中共党员,化学化工学院副教授,河南省本科高校青年骨干教师,“校长教学质量奖”获得者,入选校“拓新人才培育计划”;荣获省优秀学士学位论文指导教师、省“互联网+”及“挑战杯”竞赛优秀指导教师、校“统一战线建功立业先进个人”、“优秀教师”、“优秀班主任”及“我爱我师-我心目中最优秀的老师”等称号。

教学相长:守正创新 润物无声
她长期承担化学工程与工艺专业多门核心课程的教学任务,年均教学工作量超过600学时。她始终坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE教育理念,不断优化教学内容,创新教学方法。在理论教学中,她不仅深耕教材,更广泛涉猎行业前沿与社会热点,将枯燥的理论知识与生动的工程实例、社会关切紧密结合,使课堂充满趣味与活力。她注重启发式、探究式教学,强调学生主体地位,着力培养学生自主学习、工程实践和创新能力,实现了从“知识传授”向“能力培养、价值塑造”的根本转变。
她积极推动研究性教学改革与课程思政建设,系统设计思政融入点,构建了完善的课程思政教学体系。她主讲的《化工原理》课程获评为河南省首批“专创融合”特色示范课程,并建设成为校级智慧课程、线上线下混合式一流课程、课程思政样板课程,其教学团队亦获评课程思政优秀团队。教学改革成果显著,她主持完成校级教改项目2项,主持获河南省教育科学研究优秀成果二等奖、校级教学成果二等奖各1项,参与获省级教学成果二等奖1项。在教学竞赛中,她多次获奖,包括校长教学质量奖、校级教学大奖赛一等奖、河南省教学技能竞赛二等奖等。其主讲的课程深受学生好评,评教分数常年名列前茅。2023年麦克思报告中,她被毕业生评为专业“教学效果最优秀的教师”,并当选第九届“我爱我师-我心目中最优秀的老师”。
科研攀登:聚焦前沿 服务社会
在圆满完成教学工作的同时,她始终紧盯学术前沿,不断提升科研素养与创新能力。她主要从事污染物在地下环境中的归趋行为、吸附功能材料的开发与应用等方向的研究,取得了丰硕的成果。她成功建立了污染物与环境介质相互作用的数学模型,为定量解析土壤-地下水系统中污染物的迁移转化规律奠定了理论基础。她创新性构建的多孔微流控芯片实验平台,为研究污染物在地下水中的微观传质过程提供了全新的技术手段。她的系列研究围绕污染物及纳米颗粒在多孔介质中的迁移、沉积机制展开,研究成果为准确预测环境行为、研发高效修复技术、保障水资源与土壤安全提供了关键的数据支持和理论依据,有力支撑了国家生态环境保护的迫切需求。
她主持完成了国家自然科学基金青年项目1项,主持河南省重点研发专项2项、河南省自然科学基金面上项目1项。荣获河南省教育厅优秀科技成果二等奖2项,在国内外高水平学术期刊上发表SCI论文20余篇,申请国家发明专利4项。2021年入选河南省高校青年骨干教师培养计划,2025年入选校“拓新人才培育计划”青年优秀人才,展现了强大的科研发展潜力。
育人不倦:匠心引领 桃李芬芳
她充分利用课余时间,倾心指导本科生开展科研训练与创新实践。她每年指导多名学生参加“互联网+”、“挑战杯”、化工设计竞赛、化工实验大赛等重要学科竞赛,并屡创佳绩:2022年指导项目获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国赛铜奖及省赛一等奖;连续五年指导全国大学生化工设计竞赛获国家二、三等奖多项;指导化工实验大赛获国家二等奖、赛区特等奖等。她指导的毕业论文多次获评校级、省级优秀学士学位论文,她本人也连续两年获评河南省优秀学士学位论文指导教师,多次荣获省级“互联网+”、“挑战杯”优秀指导教师及校级科技创新优秀指导教师称号。
她不仅为学生提供广阔的科研平台和支持,更注重激发学生的创新思维,培养其解决复杂工程问题的能力与团队协作精神,真正做到了以赛促学、以研育人,培养了一大批具备创新精神和实践能力的优秀学子。
倾情奉献:服务发展 亦师亦友
作为骨干成员,她积极参与化学工程与工艺专业的工程教育认证、国家一流专业建设、化学博士点申报等学科发展工作,承担核心材料撰写任务,为学院发展贡献力量,荣获校“统一战线建功立业先进个人”,并三度获评校级“优秀教师”。
在担任多届班主任工作中,她始终秉持“以生为本”的理念,做学生成长的引路人和知心朋友。她深入班级,定期召开班会,细致了解每位学生尤其是困难学生的情况,精准帮扶,协助办理助学贷款,参与奖助学金评定。她密切关注学生思想动态,耐心开展谈心谈话,积极提供考研辅导、复试调剂信息和就业指导,为学生排忧解难。所带班级班风正、学风浓,多次荣获省级及校级“先进班集体”、“优秀五四团支部”、“十佳优良学风班”等荣誉称号。她以高度的责任感和无私的付出,两次获评校级“优秀班主任”,赢得了学生的深深爱戴与尊敬。
白红娟老师以崇高的师德、深厚的学识和温暖的仁爱,奋战在教学、科研、育人的第一线。她恪尽职守,默默耕耘,生动诠释了“四有”好老师的深刻内涵,彰显了新时代高校教师立德树人、铸魂强师的时代风采。